Bac + 2,bac + 3:成功的另一条道路
作者:杨窠
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在大学在学校,硕士层次的培训涉及长现场很多学生之前,拿到学位盘5的终极目标,一个成功的职业生涯的顶点和芝麻获得就业,但长流的霸权似乎破解训练所谓的“短”可以,也提供了良好的整合成功的职业许可证和近期的本科表明,事情正在发生变化的两个喷发特别是因素可以发挥第一,危机:失业率的上升促使学生在课程结束时更加关注就业机会,并转向提供就业金的部门,在这方面,一些短期课程表现非常光荣的表现根据教育部的最新调查,92%的专业被许可人有工作恩特月毕业的大学毕业证书技术(DUT)之后,房价为88%读作BTS,IUT:短期课程postbac“公司的成功一直是重要的托盘技能需求+2纸盘3部分行业供不应求,观察苏菲朗格朗-Jacoulet,马赛,在法国最大的一个IUT的主任,与5600名学生在23个部门为我们的亲许可证在服务行业中,插入率为85%和90%之间的权利这些都是非常受欢迎的轮廓招聘者“也是如此弗雷德里克Toumazet,在巴黎大学副校长马恩河谷:“我们广泛的专业执照提供符合雇主我们的毕业生是通过企业需求的期望”的危机还鼓励家人问ETUD成本并且支持短而便宜的渠道选择也可以获得另一张桌子:年轻人比掌握一年或两年(甚至三年)最后,差异很大可忽略不计的其他因素,国际开放性学生数量观察国外学习的方式,特别是在盎格鲁撒克逊国家他们发现很多年轻人进入生活积极与大学本科(一许可的相当,但与内容更加“实用”比法国),即使再复学这种模式使得它的方式进入六角的角度来说,毕业后,参加五六年的课程,没有安全的工作机会,劝阻许多年轻人,甚至是辉煌的“许多人宁愿设定一个目标不那么遥远,甚至在第一年之后延伸

猿仓+3“指出丹尼斯Boissin,大学SKEMA商学院课程主任,一些人认为这些短期课程是围绕预备班的方式这两种策略并不矛盾也读学士的惊人崛起阿尔诺普瓦图,这组中央南特主任和负责人,因此,许多学术带头人反映短期课程发展学校的会议成立了一个工作组,在这个问题上“公司没有中层管理人员如何应对这种需求

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对于我们能够提供世界各地的学生,当然他们在非洲英语国家明白,例如预备学校范围内的模式是不可理解“正是在这一精神,工艺美术巴黎高科近期推出,与一些IUT,技术简介(STI2D毕业生),作为商学院学士学位,他们的报价单身汉继续扩大大学合作,也对短链,他们都知道,公司都没有没有足够的候选人与DUT,他们中的大多数更愿意延长他们的学习 “即使是在一般的许可证,我们必须帮助我们的学生学得一技之长阿希尔Braquelaire,VP培训和学术生活在波尔多大学说,我们试图说服他们该盘5不成功的唯一道路“的研究主管中心的研究资历和研究(Cereq)鲍里斯·梅纳德但是脾气诊断:”就目前而言,托盘5的规则很难叫成适当的时候,也有中层职位,但职业前景有一个BTS的有限的持有人是不可能经常达到一个管理职位,雇主更愿意专注于最型材合格的在水平纸盒2或纸盒3,filièr“此外,插入不仅对研究的持续时间和输出水平,而且专业培训依赖” Ë卫生和社会总是翻出的游戏,只有2%的毕业后失业的三年中,指出:”最近的笔记CEREQ而且,最重要的是过程中的课程,并接近企业仍然是一个主要因素就业机会的一些基本趋势仍可能进一步提高短期课程的倾向:在一般服务岗位的强劲发展,在信息技术含量较高的技能和行业, autoentrepreneuriat的崛起......但是这给上初步形成了最明智的选择很少的指导意见“可以肯定的是,企业并不需要到处高管说,”苏菲朗格朗-Jacoulet同时,阿诺·普瓦图问的关键问题:“是不是真的有必要继续延长学习时间

本文摘自我们的短期课程补充,于2016年2月11日星期四在LeMondefr出现在“Le Monde”中

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